El aprendizaje sin fronteras o sin costuras es una traducción del término en lengua inglesa "seamless learning" y se utiliza para referirse al aprendizaje que tiene lugar de manera formal e informal en una diversidad de contextos y formatos: aprendizaje individual o en grupo, presencial o en línea, etc. De lo que no hay duda es que el motor de este aprendizaje procede de la curiosidad por aprender.
En lo que al aprendizaje de lenguas concretamente respecta, he de decir que el aprendizaje sin costuras permite al estudiante expandir su contexto y moverse de manera fluida y autónoma fuera de las cuatro paredes que encierran el aula y fuera de las cuatro horas de clase semanales que suelen tener los estudiante de ESO o algún ciclo (o tres en el caso de bachillerato). La comunicación en lengua extranjera gracias a las nuevas tecnologías puede ser síncronca y asíncrona dentro de un mismo día, presencial o con una pantalla de por medio.